Ustrahovanje - Nasveti za ravnanje z ustrahovanjem!

Včeraj se je začel teden proti nasilju. Vsak otrok se tako ali drugače sooča z ustrahovanjem. Mogoče je včasih sam / a sam / a ustrahovan / a, ali je morda sam tiran ali pa se ustrahuje na drugačen način, ker na primer otroka v svojem razredu ustrahujejo. Ali ste vedeli, da je eden od devetih otrok ustrahovan v šolskem razredu 27 učencev? Potem so vsaj trije, tudi v razredu vašega otroka.
Mnoge šole imajo protokol o ustrahovanju, vendar se te žal ne uporabljajo vedno ali pa ukrepi niso dovolj.

Kaj je ustrahovanje

Ustrahovanje je vedenje, pri katerem je nekdo večkrat in daljše obravnavan na način, ki vodi do telesne poškodbe in / ali psihičnega trpljenja. Ustrahovanje je strukturno in žrtev pripelje do obupa, je univerzalni, nekulturni fenomen. Raziskave so pokazale, da se v severni, srednji in južni Evropi skoraj tako in enakopravno zlorablja. Ustrahovanje je lahko verbalno, fizično ali elektronsko. Zadnja oblika se je uveljavila kot spletno nadlegovanje od uvedbe interneta ter poslovnih in šolskih strežnikov.

Draženje in ustrahovanje

Draženje ni isto kot ustrahovanje, čeprav ločnica ni vedno jasna. Zato ni presenetljivo, da starši in učitelji ne morejo zlahka prepoznati razlike. V primeru škodljivih organizmov sta obe strani (praktično) enaki, položaj pa je eden na enega. Včasih nekdo nekaj počne, drugi čas drugi. Lahko se zgodi, da ga ne najdemo prijetno in da se lahko celo borimo, vendar pa tudi obe strani dobro delata. Draženje ima lahko tudi benigen značaj, kjer se mu lahko obe strani smejijo. Tipičen nizozemski primer je pesem Sinterklaas.

Ustrahovanje je strukturno drugačno. V nasprotju s škodljivci tukaj ni enakovrednosti. Ustrahovanje se dogaja (pogosto) ne ena na ena, ampak s celotno skupino proti eni (včasih dve ali tri, vendar pogosto manjšina). Obtoženi se ne morejo braniti in je vedno cigara. Pogosto se ne upa ali ne more udariti nazaj ali pa v tem ni učinkovit. Zlomi se čez čas ustavijo, medtem ko se ustrahovanje pogosto nadaljuje že dolgo časa.

Kaj lahko razred počne, da ustrahuje?

Šole morajo zagotoviti socialno varno okolje in se boriti proti ustrahovanju. Kako to počnejo, se lahko šole same odločijo. Vendar morajo imeti šole dobro sliko o tem, kako varni so učenci.
Ko jo opazite, želite čim prej preprečiti nasilno vedenje. Obstajajo tri stranke, s katerimi lahko nekaj storite: tistega, ki se ustrahuje, tistega, ki ga kuga in tujci. Vse te stranke so pomembne, če se želite dobro spopasti z nasiljem.

Otrok je ustrahovan

Pogovorite se z otrokom, ki je žrtev nasilja, po možnosti v pogovoru ena na ena. Dajte mu občutek varnosti in vzemite njegove besede resno. Strinjam se, da boste ukrepali le, če bo to hotel. Da ne boste naredili ničesar zunaj njega.
Pomembno je, da mu pojasnimo, da se stanje ne bo spremenilo, če ne boste mogli storiti ničesar. Če želi ustaviti nasilneže, se bo nekaj moralo zgoditi.
Pogovorite se, kakšna bi bila najboljša rešitev za zaustavitev ustrahovanja. Povejte mu, da boj proti hrbtu ni možnost in da lahko bolje ignorira tiran. Ker ne morete videti vsega, se lahko z njim najbolje strinjate, da bo prišel k vam, ko ga bodo ponovno ustrahovali. Strinjam se, da se boste obrnili na njegove starše, da jih obvestite. Morda je koristno usposabljanje za socialne veščine.

Nasilnik

Prav tako, kot je pomembno, da se pogovorite z otrokom, ki je žrtev nasilja, je prav tako pomembno, da se pogovorite z nasilnikom. Mogoče lahko razumete, kaj je osnovni razlog, da ste ustrahovani? Poskusite vstopiti v pogovor brez sodbe in obtožbe, da bi dobili tak pošten odgovor.
Pogovorite se z njim o posledicah ustrahovanja in o tem, kako drugi otrok to čuti in doživlja. Pojasnite mu, da je njegovo ravnanje nesprejemljivo in da mora ustrahovanje prenehati, naj vedo tudi o morebitnih posledicah, če bo vseeno nadaljeval. Pomembno je razpravljati o njegovem vedenju s starši. Morda obstajajo določene okoliščine, ki lahko pojasnijo vedenje. Morda obstajajo napetosti doma? Ali nekje drugje? Morda potrebuje tudi usposabljanje za socialne veščine?

Šola se lahko z vami pogovarja, če je vaš otrok vpleten v ustrahovanje. V primeru hudega žaljenja ali zlorabe lahko pride do kaznivega dejanja. V tem primeru se lahko policiji predloži poročilo.

Tujci

Ko se pogovarjate z storilcem in žrtvijo, še niste tam. Prav tako je pomembno razpravljati o ustrahovanju v razredu. Konec koncev, ne bo pobegnil veliko otrok. Otroci naj se zavedajo, da imajo same nasilneži pogosto težave in niso vedno „slabi“ otroci. Samo med seboj lahko potlačite nasilno vedenje, s solidarnostjo, medsebojnim razumevanjem in razpravljanjem stvari.
Pojasnite, da ni prostora za ustrahovanje in razpravljate tudi o možnih posledicah. Pomembno je, da je tema odprta za razpravo in da kolegi iz razreda dajo svoje mnenje.

Kaj lahko storite kot starš?

Ni čudno, da se počutite nemočni kot starši. Tudi o tem ne morete storiti veliko. Seveda ga hočete pomagati in zaščititi, toda vi ga dejansko pogledate. Morda lahko preverite, kako se šola ukvarja z njim in kaj delajo glede tega, obstaja veliko metod proti pestom, ki se lahko uporabljajo v šolah in doma. Prosimo, da se o tem vprašate v šoli. Vprašanja, ki jih lahko postavite:
Kako ga šola vidi? Ali je učitelj vedel, da se nekaj igra? Kako e.e.a prevede v rezultate šole? Kaj bo šola storila glede tega?

Če se ne udeležite šole, lahko vložite pritožbo v skladu s pritožbenim postopkom šole. Običajno dobite odbor, vendar je možno vložiti pritožbo tudi pri neodvisnem odboru za pritožbe.

Pestweg

Pomembno je, da vaš otrok govori o svoji izkušnji. Morda bo raje ne storil tega z vami ali s partnerjem. Včasih se mu sramuje. Na srečo obstajajo priložnosti za to. V Pestwebu lahko na primer poveš svojo zgodbo. Za nasvet ali samo za zračenje srca. Pridružite se lahko forumu z drugimi otroki ali klepetate ali pošljite e-pošto z nekom iz Pestweba.

Pomembno je, da otroku usmerite na to možnost. Če se potem ne želi pogovarjati z vami, ga morda želi s podobno mislečimi ljudmi?

Video: Gledališka predstava “Učiteljica, kaj je to trgovina z ljudmi?” na OŠ Trebnje ()

Pustite Komentar